Estàs a: Vídeos

L’arbre i els seus ocellets…

Gràcies famílies per les mostres d’estimació. Sou uns cracks, els vostres fills i filles tenen un gran exemple a seguir… No canvieu mai. Disfrutau d’aquest regal que he fet amb tanta il·lusió. Una abraçada grossa. Vos estim i molt!

Ens inventam una nova espècie.

Sabeu què és un “unipingüí“? Un “trendifarus“? O un “dapanairohá“? Tampoc! I un “unicabasolé“? Avui ha estat la nostra darrera classe de llengua catalana i ho hem fet amb una activitat molt divertida. Hem hagut d’inventar un animal en perill d’extinció amb les següents característiques:

  • Nom de l’animal.
  • Descripció física.
  • Quin renou fa? 
  • Diferència entre el mascle i la famella.
  • Hàbitat.
  • Per què està en perill d’extincio?
  • Què podem fer per salvar-lo.
  • Dibuix o demostració de com és aquest animal.

Si voleu saber com són aquests animals, no vos perdeu el vídeo i les fotos que teniu aquí. 

Com mesurar angles.

Hola! Aquests dies repassarem com mesurar angles i ho farem de dues maneres: manual i digital. Per fer una repassada vos propòs aquest vídeo que estic segur vos refrescarà una mica con mesurar els angles.

A l’activitat de pràctica ho haurem de fer digitalment i a la vegada en paper… Tot això s’explicarà a classe. Endavant!

Més presentacions de plàstica…

Avui hem seguit amb les presentacions de plàstica, ja que no vàrem poder fer-les abans d’anar al Museo del Prado. Avui na Rosa, n’Índia i n’Aarón ens han explicat els seus treballs. També podeu veure el vídeo que en Pedro va preparar sobre el seu quadre. Podeu veure les fotos, la presentació multimèdia i els vídeos. Una passada!!!


Conta-contes: El Pinzell Màgic

Avui durant una estona, hem pogut disfrutar del conta-contes “El Pinzell Màgic” realitzat per companys de 5è i 6è i n’Assumpta. Hem disfrutat molt d’aquest conte, que encara que fos per a nins més petits, ens ha agradat molt. Moltes gràcies per convidar-mos! Esperam que vos agradin les fotos i el vídeo.

L’electricitat.

Hola! Començam el darrer tema de naturals de l’any i ho feim amb “l’electricitat“. Les tasques finals d’aquest tema seran: com a part teòrica, crear una INFOGRAFIA, on treurem les informacions dels vídeos de “VídeoProfe” que trobarem a continuació i com a part pràctica la CREACIÓ D’UN CIRCUIT ELÈCTRIC i que expliqueu com funciona (recordau que la finalitat és poder moure o il·luminar alguna cosa). Ho farem a través de l’aprenentatge cooperatiu i donant les tasques a cada un dels membres del grup, per arribar a un gran treball final. Estic segur que fareu molt bona feina. Endavant!

PART TEÒRICA PER A LA INFOGRAFIA:

ENLLAÇOS PER A LA CREACIÓ D’UN CIRCUIT ELÈCTRIC (Clica damunt la imatge):

LA INFOGRAFIA ES PRESENTARÀ EL DIMECRES 14 I EL CIRCUIT ELÈCTRIC EL DIJOUS 15.

 

Alguns recursos més sobre l’energia…

Hola! Aquí teniu un parell més de recursos en forma de vídeos, per a que entengueu millor l’energia solar i tèrmica. També vos convid a crear un generador eòlic amb material reciclat. Esper que vos agradin. Moltes gràcies, cracks! 

L’energia.

Començam nou tema de ciències naturals, l’energia. L’energia és la capacitat que tenen alguns elements de generar canvis al seu voltant. En aquest tema parlarem d’alguns de les diferents formes d’energia que solem utilitzar, i veurem la capacitat que té l’energia de transformar-se en altres formes. Per treballar aquest tema, crearem un lapbook individual, que presentarem a la resta dels companys.

Els continguts que posarem al lapbook els trobarem en els següents vídeos i també a la presentació multimèdia. Recorda que has de cercar la informació i escriure-la amb les teves paraules i també imatges i fotografies que hauràs de posar al lapbook.

Entregarem la feina el proper dijous 25 de maig. Estic segur que fareu molt bona feina. Endavant!

El predicado nominal. El atributo.

Según el tipo de verbo, se distinguen dos clases de predicados: predicado nominal y predicado verbal.

  • El predicado nominal es que contiene un verbo copulativo (ser, estar y parecer). Estos predicados expresan qué es el sujeto, o bien cómo es o cómo está.
    Por ejemplo: Él es un gnomo de la suerte. El hombre estaba asustado.

En el predicado nominal hay dos elementos: el verbo copulativo y el atributo.

El atributo es un complemento que expresa una cualidad o un estado del sujeto. Esta función de atributo la suele desempeñar un adjetivo o un grupo nominal. Por ejemplo:

IMPORTANTE: El atributo puede sustituirse por “lo”. Por ejemplo: Él está contento. Él lo está.

  • El predicado verbal es el que tiene como núcleo un verbo distinto de ser, estar o parecer. Por ejemplo: El buscado de setas piensa su deseo. Las oraciones con predicado verbal son oraciones predicativas.

Aquí tenéis unas actividades que os ayudarán a entender estos contenidos y que deberéis hacer en vuestro cuaderno.

También os propongo unas actividades online para entenderlo todavía mejor. Recordad que debéis dejar un comentario con vuestra actividad favorita. ¡Adelante!

Actividad 1          Actividad 2          Actividad 3          Actividad (Sólo la 7)